夏休みあけすぐの授業でしたが、皆とても真剣に学習に取り組んでいました。算数の学習に取り組む児童は、一生懸命考えて問題が解け、先生に〇をもらうととても嬉しそうでした。国語の学習をしていた児童は、ノートに丁寧に字を書いていて感心しました。また、６年生の児童は道徳の授業で、義足の開発をしている人の姿から新たな物を作り出すために研究を続ける人の思いを考えていました。現在開催中のパラリンピックのこともあわせて考えながら学習をすすめていました。