２月１日（火）５年生 算数２
- 公開日
- 2022/02/01
- 更新日
- 2022/02/01
できごと
今日のめあては「台形の面積の求め方はどうなっているのでしょうか？」です。児童が考えたくなるようなめあてです。そして、「まとめ」では、これまでの学習でできることが分かりました。「ふりかえり」として、タブレットでドリル問題に取り組んでいました。こうした学習でしっかり理解を定着させてこそ、「分かった！」と言えますね。
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