３組も「長さの単位」の学習をしていました。「これまで」に学んだ「1cm」の考えを使って、いろいろな線の長さの計り方を考えていました。教科書についている定規のテープを使って、児童はとても上手に長さを計っていました。「このあとは」1cmより短い長さのあらわしかたを学んだり、実際に定規を使って線をひいてみたりしながら、長さの感覚を身に付けていきます。