1年3組(理科)「力のはたらき」
- 公開日
- 2025/12/04
- 更新日
- 2025/12/04
1年生に関すること
+2
ばねの伸びは加えた力の大きさに比例するという法則を学習しています。生徒は実験データをもとに考察を書くわけですが、それをより科学的なものにすることが本時のねらいです。科学的な考察にするためのポイントを押さえたうえで、すでに各自が書いた考察を評価してみると、、、足りないところやあいまいな表現があることに気づきます。生徒は、より科学的な考察にレベルアップすべく一生懸命に考えていました。