いわゆるフランス革命の学習を進めていました。王政のもと、今では考えられないような身分制度や差別があったことから、自由・平等などの基本的人権を尊重する正しい社会を創ろうとする動きが活発になっていく、そういった社会の動きを生徒は真剣な表情で聞き、ワークシートに記入していました。興味深く学習に取り組んでいる様子がよくわかりました。