１年生の理科は、「物質の姿と状態変化」の学習をしました。問題「物質が状態変化しているとき、温度はどう変化するのか」の答えを導き出すのが１年生に課せられた課題です。水を温め、１分ごとに記録していく実験をしました。実験の結果から、問題の答えを考察します。「分かった気がする。」「キーワードの語句を使って、説明してみよう。」なかなか難しい課題ではありますが、意欲的に取り組んでいた１年生でした。