学校日記

2月4日(火)1年生 算数

公開日
2025/02/04
更新日
2025/02/04

できごと(2024)

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 「大きなかず」の学習です。今日は、数をいろいろな見方で表します。前時までに学習したことをもう一度振り返ってヒントにして、どんどんいろいろな数字について考えます。児童からどんどんいろいろな見方が出てきます。そんな見方もあるのか!と発見から学ぶこともあると思います。どんどん学習する数字が大きくなっても、今の「おもしろいな!」「そういう考えもあるのか!」をいつまでも大事にしてほしいです。