２年生が国語で「かんさつ名人になろう」の学習をしていました。ここでは、身の回りのものをていねいに観察し、気付いたことを分かりやすく記録できるようになることをめあてに学習を進めています。今日は、どのようなところに着目するとよいかなど、観察するときの視点について学んでいました。細かな変化にも目を向けながら意欲的に取り組む姿が見られました。生活科で育てているミニトマトの観察にも、今回の学習をぜひ生かしてほしいと思います。