６月３０日（火）６年生理科
- 公開日
- 2026/06/30
- 更新日
- 2026/06/30
できごと（２０２６）
６年生が理科の学習をしていました。今日は「植物の酸素と二酸化炭素の出入りはどうなっているのか」をめあてに実験を行っていました。植物にビニール袋をかけ、ストローで息を吹き込んだ後、しばらく時間をおいてから酸素と二酸化炭素の濃度を比較し、その結果をもとに考察しながら結論を導き出していました。
