３年生が国語で「春風をたどって」を学習しています。今日のめあてを達成するために、教科書を何度も何度も音読していました。先生と一緒に音読して、めあての達成に近づいてきたときは、とても嬉しそうでした。その物語のその部分の光景を思い出して、書かれている言葉の学習などへの意欲が高まり、もっともっと内容を理解したくなっていました。