学校日記

6月11日(火)4年生 理科

公開日
2024/06/11
更新日
2024/06/11

できごと(2024)

 「電流のはたらき」の学習では、モーターをもっと速くまわすためにはどうしたらいいか?を考えました。学級の中で出されたいくつかの案をためしてみます。しかし、同じ実験なのに結果が違う。もう一度やってみます。すると乾電池のつなぎ方など、間違っていたことに気付きます。どうしてかな?と追究していくことが大切な学びにつながりますね。