「ちいちゃんのかげおくり」今日は、筆者がなぜ第５場面を書いたのか？考えました。教室ではちょうど自分の考えを回りの友達に伝えているところでした。一生懸命自分の考えを伝えます。そして正反対の考えでもちゃんと伝えていました。よく聞いてみると、自分の読み取ってきたことはもちろんですが、書かれている言葉を根拠に自分の考えをもつ子が多くいて、読み取る力がついているのを感じています。