「１０００より大きい数」の学習です。今日は、１００のまとまりがないときの数の表し方をどうしたらいか考えました。だんだんと数が大きくなりますが、大切なことは「これまで」と変わりありません。ちょうど教室ではふりかえり問題に挑戦中でした。今日のできた！分かった！のおかげでとても意欲的に頑張っていました。