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  • 2月27日(金)3年生国語

    3年生は、国語で物語文「モチモチの木」の学習をしています。今日は「登場人物はどのような人なのか」をめあてに学習に取り組みました。本文の叙述をもとに、登場人物の性格や気持ちについて読み取っていました...

    2026/02/27

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    2年生では、国語で物語文「スーホーの白い馬」の学習が始まりました。この単元では、「お話を読んで、一番心を動かされたことについて伝え合おう」をめあてに学習を進めていきます。昔から語りつがれている有名...

    2026/02/27

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    4年生が図工で「版画」に取り組んでいます。今回のテーマは「動物」で、子どもたちはそれぞれ思い思いの動物の版画を作りました。今日は仕上げの印刷の作業に挑戦し、互いに協力しながら楽しく丁寧に作品を完成...

    2026/02/26

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  • 2月26日(木)1年生国語

    1年生が国語で「にているかんじ」の学習に取り組んでいます。「人」や「入」など形の似ている漢字を比べながら学び、正しい書き順もしっかり確認して練習していました。形や線のちがいに気を付けながら丁寧に書...

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  • 2月26日(木)4年生国語

    4年生が国語で「調べて話そう、生活探検隊」の学習に取り組んでいます。今日はアンケートの結果をもとに、班ごとに発表を行いました。集めた結果をグラフにまとめ、聞く人に伝わりやすいよう工夫しながら発表す...

    2026/02/26

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  • 2月26日(木)5年生保健

    5年生が保健の学習で「交通事故の防止」について学びました。交通事故はなぜ起こるのかを考えながら、自分たちにできる予防の方法について話し合いました。道路の歩き方や自転車の乗り方、周囲の安全確認の大切...

    2026/02/26

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  • 2月26日(木)6年生国語

    6年生の国語では、物語文「海の命」の学習に入りました。今日は題名からどのようなお話なのかを想像し、言葉に込められた意味や思いを考えながら意見を出し合いました。「海」と「命」という言葉から感じたこと...

    2026/02/26

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  • 2月26日(木)1年生算数

    1年生が算数で「ずをつかってかんがえよう」の学習に取り組んでいます。学習もまとめの段階を迎え、今日は教科書の「たしかめ問題」に挑戦しました。子どもたちは問題文を丁寧に読み取り、自分で図に表しながら...

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