９月１７日（水）授業の様子（５－２）
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
できごと
算数の学習。
これまで、同分母の分数の大きさを比べる力はつけてきました。
ここでは、「３分の２と６分の４ではどちらが大きい？」と問われました。子供たちは「え～っ！」
それでも、子供たちはこれまで使ってきたリットルマスの図や数直線などを活用して、大きさ比べにチャレンジしました。
その後、自分で決めた考えを交流しました。友達の考えと共通する点や違う点を見つけながらさらに試行錯誤して…、
どうやら、異分母の分数も大きさ比べができそうだと言うことがわかりました。
一人一人が課題解決のためにエージェンシーを発揮していた授業でした。
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