学校日記

1月27日(火)授業の様子(2-1)

公開日
2026/01/27
更新日
2026/01/27

できごと

 「10000のかぞえ方を考えよう」

 位取り表を使えば数字でも漢数字でも表せるけど、図に表すとどうのようになる?

 「1000のかたまりで表せばいいよ!」

 「1000のかたまりだから千の位に表せばいいのかな?」

 「でも表す大きさは10000だよ!」

 友達と交流しながら考えます。

 「10000だから一万の位に書き、1000のかたまりの集まりは消しとけばいいんじゃない!」

 主体的に学ぶ姿が素敵でした。