『「かけ合い」と「重なり合う」を感じて演奏しよう』が めあて の音楽の学習。

　はじめに、オペラの映像を視聴し、『かけ合い」と「重なり合う」とは何かを確認。

　次に、２つのリズム譜にあわせた手拍子の練習をした後、同時に手拍子を打ちます。

　互いの手拍子をよく聞いて、｢かけ合い｣になるところと「重なり合う」ところを感じながら演奏することができました。

　最後の手拍子を打ち終えた時に、子供たちから「お～」と感嘆の声があがったのが印象的でした。