「ノルマントン号事件」の１枚の絵から思いつくことをあげながら、明治時代以後の日本と外国との関係について考え、今後の学習の問いをしぼっていきました。

　「救助ボートに乗っている人たちは、西洋の人のようだ」
　「溺れているのは日本人？」

　「外国の方が上なの？」「なぜ？」

　「不平等条約？」

　その後、日本の国力が大きくなったのはなぜか、疑問に思ったことなどを一人一人が上げ、グループで予想を立てました。学び方が身に付いているので、自信をもって学ぶ姿に活気を感じました。

　このあとの日本は、世界は、どうなるのか・・・

　今後の学習がたのしみです。