４月２３日（水）授業の様子（１－２）
- 公開日
- 2025/04/23
- 更新日
- 2025/04/23
できごと
２組も数の学習。
具体物を使って大きさを表しながら数を確かめていました。
ブロックをならべるコツを見つけることができた友達の得意気な顔が印象的でした。
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