１年生の美術は、「レタリング」の学習をしました。今日のめあては「レタリングをていねいに行おう」です。「レタリング」は、文字そのものの形や太さ・装飾をデザインして、視認性と装飾性を高めたデザイン文字です。今日の授業では、明朝体とゴシック体のレタリングを行いました。１年生は、初めて行いましたが、ていねいに作業を行い、形が整ったデザイン文字をかくことができました。これなら夏休みに取り組むポスターでもレタリングでかけそうです。