学校日記

6月6日(月) 2年生(国語)「クマゼミ増加の原因を探る」

公開日
2022/06/06
更新日
2022/06/06

できごと

 説明文の授業です。文章だけでなく、図や表をいれることでどのような効果があるのかについて班ごとに考え、全体で検討しています。「一目で変わる」「わかりやすい」「納得できる」などの意見が出ていました。