６月３０日（金） ２年生（国語）「クマゼミ増加の原因を探る」
- 公開日
- 2023/06/30
- 更新日
- 2023/06/30
できごと
説明文の教材である「クマゼミ増加の原因を探る」について，文章の構成を捉える学習を進めていました。序論→本論→結論
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