「藤岡第一小学校マーチングドリル２０２４”ほほえみ”」が終了しました。ここまで本気でやり遂げた６年生は感動の涙を流していました。また、ここまで至るまでに、東クローバーの方にも大変お世話になりました。一緒に感動を味わっていました。

　司会進行を務めたのは５年生代表児童でした。とても立派な進行でした。今日の素晴らしい６年生の活躍は、このあとこの５年生に引き継がれます。

　マーチングドリル２０２４「ほほえみ」は見ていた私達に大きな感動を与えてくれました。でも私達以上に、６年生自身がさらに大きな達成感、感動を味わっていたことと思います。

　４時間目は、６年生によるマーチングドリルの発表会でした。１〜５年生の全児童、保護者の方々にも、本気の「ほほえみ」マーチングを見ていただきました。

（写真上）５年２組　英語
（写真中）４年１組　国語
（写真下）４年２組　理科

（写真上）５年１組　算数
（写真中）５年２組　国語
（写真下）わかくさ３組　算数

（写真上）２年２組　国語
（写真中）２年３組　算数
（写真下）６年２組　社会科

（写真上）１年２組　算数
（写真中）わかくさ２組　算数
（写真下）６年３組　算数

（写真上）１年３組　算数
（写真中）３年２組　書写（毛筆）
（写真下）３年３組　書写（毛筆）

（写真上）４年１組　社会科
（写真中）わかくさ１組　算数
（写真下）６年２組　国語

（写真上）４年３組　算数
（写真中）３年１組　国語
（写真下）５年３組　算数

（写真上）１年１組　国語
（写真中）２年１組　外国語活動
（写真下）６年１組　理科

　本日は学校公開日です。１時間目から３時間目までは各学級で授業を公開しています。１時間目からたくさんの保護者の皆様にご来校いただき、本気で学ぶ第一っ子の姿を見ていただいています。
　どの学級も和やかな雰囲気です。（写真上）国語の教科書の登場人物になりきった表情でカメラ目線してくれた２年生のある学級です。

　この日、教育庁舎にて、標記の発表会があり、本校の保健委員会が発表しました。先日の学校保健委員会での発表にさらに磨きをかけてとても分かりやすい素晴らしい発表でした。テーマは「輝け　藤岡第一小の健康作戦〜自分で健康を意識して生活しよう〜」です。これまで本気で考えてきたことを、本校だけでなく、多野藤岡地区全体に発信できたこと。素晴らしかったです。このあとも引き続き、保健委員会では第一っ子の健康のためにできることを頑張って取り組みます。

　本日、昼休みに「ぐんま子どもの夢大賞」の表彰行いました。一人は柔道で金メダルをとる夢、一人はダイオウイカと泳ぐ夢を絵に描いたそうです。二人とも、夢が叶うといいですね。おめでとうございました。

　「おもちゃの作り方をせつめいしよう」では、「これまで」学習してきた説明の仕方の工夫をヒントにして、自分が今までに生活科等でつくったことのあるおもちゃの作り方を分かりやすく説明します。特に説明する順序が分かることばに気を付けて書いています。また友達の説明からも学びます。

　「割合」の学習では、割引前の値段の求め方を考えていました。４０％引きの洋服の買い物場面という児童にとってはワクワクする問題文なので、問われていることはよく分かっていたようです。あとはどう求めるのか？前時までの自分のノートをヒントにして考えている姿が印象的でした。

　「工業生産を支える運輸と貿易」の学習に入り、「ここでは」どんなことを学習していくのか、学習したいのかを考えて課題をもちます。まずは教科書をはじめとする資料から大切だと思う言葉を抜き出していました。友達と一緒に調べ学習が始まります。友達からあがってきたキーワードも参考にして、意欲的に学習が進みそうです。先生から与えられた受け身の学習ではなく、こうして社会科の学習はいつも課題が自分のもの、自分たちのものです。

　本日の放課後に、校内研修（職員の研修）を実施しました。現在、第一っ子は、学習に集中して頑張っています。職員は第一っ子がさらに学力向上が図れるよう、もっともっと授業の中で一人一人が輝けるよう、授業作りに向けてこうして時間をとって真剣に研修しています。

　「用水路をつくる」の学習に入っています。「ここでは」中村堰の学習を通して、昔の人はよりよい生活のためにどんな努力や工夫をしていたのか？を考えます。ちょうど教室では「ここでは」の学習をさらに充実させるために、動画を見ていました。この動画は、本校の社会科担当教員がすごい技術！？を駆使して作成したものです。この動画（中村堰の全体像）を見て、知りたいこと、調べたいことをノートに書き出していました。