３年生が「倍とかけ算、わり算」の学習で、何倍かの求め方を考えていました。「ここでは」いつも通り一生懸命考えて知れてよかったな！」と思うことがたくさんあると思います。「これまで」学習してきたどんな考え方？どんな計算を使えばできるかな？しっかりと問われていることを読み取ったり、テープ図で考えてみたりすることができていたので、きっと正しく学ぶことができたことと思います。