11月14日(金)4年生 理科
- 公開日
- 2025/11/14
- 更新日
- 2025/11/14
できごと
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「物のあたたまり方」の学習に入りました。「ここでは」どんなことを学ぶのか?どんなことを調べたいか!一つの実験を通して課題をもちました。熱湯につけたスプーンの前後の触った感じから生まれる疑問や気付きが「ここでは」の課題につながります。熱湯を扱う実験なので、先生の模範をよく見て、友達と協力して、安全に実験することができました。また、自らの生活における経験ともつなげて学び進め、生活に生かせるようになることも期待しています。