「場合の数」の学習がとても充実しています。今日は４種類のアイスクリームの中からの２種類を組み合わせについて全部で何通りか、落ちや重なりがないように考えます。樹形図や表などを使って考えていましたが、みんな同じ答えにはなりません。「Hop Step Jump」の「Jump」それぞれの考えをさらに詳しく説明し合っています。「どうしてこうなるの？」「それはどんな意味があるの？」自分が理解できないところはとことん聞いて、一緒に考えて、一緒に学び合っています。算数の面白さをこうしていつも感じている６年生です。