「分数」の計算についての学習が広がっています。今日は帯分数のひき算で、分数部分がひけないときはどうしたらいいか？考えていました。教室ではちょうど「まとめ」をしているところでした。帯分数を仮分数に変身させて計算すること、整数部分を分数になおして計算すること。この２つにまとまりました。この２つは「○○さんや□□さんの発言」から広がってみんなで一緒に考えたものでもあったようです。だから「学びいっぱい」になり、ふりかえり問題を頑張ることができました。