「スワンレイクのほとりで」学習のまとめです。今日はこの物語の最後で「歌」が原稿用紙に書こうとしていたことは何か？自分の考えをもちみんなで交流していました。もちろん、そう考えた理由もきちんと説明することができます。４年生の発言を聴いていると、なぜそう考えたのか？がはっきりと伝わり、一人一人がこの物語をどう読み進めてきたのかがよく伝わります。こうやって友達の考えを聴き読み進めていくことで、この物語の魅力がどんどん強くなっていきます。