「かけ算」の学習が大好きな３年生です。「これまで」２年生のとき「かけ算をがんばりました」「かけ算大すき」といっていました。「ここでは」かける数が大きくなってもバッチリ正解にたどり着くことができるようになります。今日は「４×１３」の答えをどう求めるか？その求め方を一人一人考えることができました。図や表を使って考えたり九九の次を付け足して考えたり。友達の考えをよく聴いて自分の学習の参考になるようにしています。