「どうしよう・・・」を通して、してはいけないことについて考えました。先生から示されたお話を聴いて、児童にとってはまず「かなしいな」「つらいな」気持ちが心の中に生まれます。それを「どうして？」「じゃあ、どうすればよかったかな？」「どうしていけないのかな？」とじっくり考えることが大切な道徳の学習です。自分ではなかなか思いつかないものもありましたが、友達の発言からまたちょっと心が動きました。