「１億より大きい数」の学習がほぼ終了し、今日は発展的な課題に挑戦していました。０～９までの数字カードを並べ替えて、与えられた条件をクリアできるように数字を作ります。よく読んで考えて答えを探ります。「ここでは」億の単位の数字まで学びましたが、兆よりもさらに無量大数まで関心をもっている４年生なので、「やる気いっぱい」頑張っていました。