１年生はどんな新しい学習課題に出会っても、今ではもう「これまで」の学習内容を思い出して自分で考えることができるようになっています。「ここでは」１０より大きい数の仕組みを学んでいます。たくさんのチョウチョやひまわりの種、シャベルをどうやって数えたらいいか？今日は、ブロックをおいて数えたり、１０のかたまりをつくったりして正確に数を数えることができました。