「整数の性質」昨日は約数を、今日は公約数と最大公約数について学習です。ちょうど教室では、公約数について考え始めたところでした。「ここでは」倍数、公倍数・・・と学習してきているので、今日の問題については、そのときのことを思い出してみると、自分の力で公約数の見付け方を考えることができました。一つ学んだことが、どこかで使えるのではないか？と挑戦してみることはとても大切です。「学びいっぱい」につながります。