４年生の教室では算数の授業が行われていました。「小数と整数のかけ算」の学習をしていました。
　まず、前の時間の学習を掲示物を見ながら全員で確認した後、先生から本時の課題が提示されました。
　そして本時のめあてを児童の発言を使いながら「小数と整数の計算の仕方を説明しよう」に決めました。
　計算の仕方について自分の言葉で考え、ノートにまとめたものを写真に撮り、タブレットを使って共有しました。
　児童一人一人がしっかりと考え、自分の考えを伝えようと頑張っていました。