５校時、５年生の音楽では、「これまで」各パートに分かれ、自分のパートを練習してきたことを踏まえて、「ここでは」２つのグループに分かれてアンサンブルに取り組んでいました。「グループごとに練習し、音を重ねよう」が今日のめあてです。

（写真上）ホワイトボードに貼ってある「これまで」「ここでは」「このあとは」、「めあて」「まとめ」「ふりかえり」のマグネットシートは、学びのつながりを踏まえた学習スタンダードを実践するため、東連携型小中一貫校４校で共通して用意し、授業で活用しています。