「体積」の学習です。今日は厚みのある板でできた２つの容器に入る水の体積比べをしていました。体積をどうやって求めるか？は分かるけど・・・どの長さを使って考えるとよいのかな？しっかり理解することができたようです。そして「容積」ということばを初めて知りました。求めるものの形やつくりがどうなっているのか？もしっかり考えてから計算することを学んでいます。いろいろな形があって「体積」の学習、おもしろそうです。