「かさのたんい」の学習に入りました。「ここでは」L（リットル）やｄl（デシリットル）などのかさの単位との出会いです。２人の水筒の中の水の量について、２人とも「コップ５はい分」なのに、量がちがうのはなぜか？ではどうしたら同じ量になるのか？考えました。「１ねんせいのときにやった！」と「これまで」の学習がつながっていることに気付きました。入れ物の大きさをそろえること、いくつぶん。長さの単位のときと同じく、かさの単位も「やる気いっぱい」な学びのスタートを切りました。