４年生の国語では、めあて「春のことばを見つけて、文章を書こう」の学習に取り組んでいました。子どもたちから、３月・４月・５月をイメージする、たくさんの「春のことば」が出されました。５月５日「こどもの日」ももうすぐです。

　３年生の音楽では、これまで４月に学習した「春の小川」を振り返りながら、ここでは「茶つみ」（５月）の学習に入りました。子どもたちは、季節を感じる歌詞の言葉や曲のイメージなど、先生からの問いかけに意欲的に手を挙げ、自分の考えを発表していました。

　２年生の国語では、これまで学習してきた音読を家族に発表していました。はじめに、教室の壁面に掲示してある「音読で気をつけること」をみんなで確認しました。保護者の皆様には、毎日、家庭での音読練習（音読カード）をお世話になっています。子どもたちは、うれしさと緊張の中、頑張っていました。

　今日は、１年生にとって、初めての授業参観です。１階の教室から、校庭に来校した家族を見つけると、「あっ、来たぁ！」と歓声があがりました。テンションマックスで臨んだ算数の授業は、いつもどおり「やる気いっぱい」で取り組んでいました。

　６年生が、朝読書の時間に、１・２年生教室で読み聞かせをしています。今日は、３回目になります。１・２年生は、今日も６年生の読み聞かせに聞き入っていました。１・２年生の担任の先生から「６年生が読み聞かせしてくれた本が人気で、１・２年生が図書室で借りて読んでいます」と話がありました。６年生の活躍で、読書が広がっています。うれしいですね。

　今日も朝から６年生が活躍しています。午後に行われるPTA年度始総会の会場準備をしてくれました。てきぱきと動く６年生のおかげで、あっという間に準備が整いました。６年生、いつもありがとうございます！（今朝は役割分担で、６年生２名は、１・２年生教室で読み聞かせをしてくれました）

　６年生の家庭科では、めあて「生活時間の有効な使い方の計画を立てよう」に取り組んでいました。家族とのふれあいや絆を深めるすてきな時間をつくる計画を立てているようです。実践してみるのは、ゴールデンウィークでしょうか。子どもたちの計画にご協力お願いします！

　５年生の英語では、「名前や好きなもの・ことを伝え合って、お互いのことをよく知ろう」の学習に取り組んでいます。今日は、その発表に向けて、タブレットでスライドを作成していました。来週の英語発表の様子も覗いてみようと思います。楽しみです。

　４年生の音楽では、「いいことありそう」を、音の高さやリズムに気を付けて歌っていました（めあて）。音の高さを意識するために、音階に合わせて、振りを付けて歌っていました。ここでも、楽しく音楽活動に取り組む子どもたちの姿を見ることができました。今日は、どうやら「音楽デイ（音楽の日）」のようです。
　授業の最後には、しっかり今日の学習の振り返りをノートに書いていました。

　３年生の理科では、これまで学んできた「春の生き物」のまとめとして、タブレットでドリル問題に取り組んでいました。自分のペースで問題に取り組み、ポイントをゲットしていました。

　１・２年生の教室から、楽しそうな歌声が聞こえてきました。急いで行ってみると、１・２年生の子どもたちと先生たちみんなで、動画に合わせて、「チェッチェッコリ」をノリノリで歌って踊っていました。あまりの熱演で、歌い終わって（踊り終わって）、汗をかいている子どもたち。しっかり水分補給をしました。音楽と体育（ダンス）が融合した楽しい時間でした。

　業前活動の時間に、音楽集会を行いました。今日は、歌とじゃんけんを組み合わせて楽しく歌いました。楽しく元気に歌ったあとは、みんなで校歌をきれいな歌声を意識して歌いました。体がほぐれた後だったので、とてもいい声が出ていました。

　６年生の理科では、「物が燃える前と物が燃えた後で、空気がどのように変わるのか」を実験で確かめていました。酸素と二酸化炭素の体積の割合を色で検知する気体検知管を使って調べていました。物が燃える前と物が燃えた後で、色のちがいがはっきり出て、実験成功です。このあとは、実験結果からわかる考察とまとめへと続きます。

　３年生の書写では、習字の学習をしていました。今日のめあては、「よいしせいで、うでを使って線をかこう」です。子どもたちはめあてを意識して、よい姿勢で、筆を立てて、ぐるぐる線（うずまき）を書いていました。気持ちを集中して書に向かっていました。

　２年生は生活科で「やさいを育てよう」の学習に入りました。今日は、図書室で、育てる野菜について、本や図鑑で調べていました。

　水曜日は、２年生以上は６時間授業のため、１年生だけの下校となります。保護者の皆様にお迎えに来ていただいたり、先生と一緒に学童へ向かったり、今日も一日元気に頑張った１年生が、帰路につきました。明日も、元気に登校できますように。

　５・６年生の体育では、新体力テストに取り組んでいました。今日のめあては「新体力テストで、去年の自分越えを目指してがんばろう」です。反復横跳びでは、１回でも多く回数を増やそうと、制限時間20秒の最後の最後まで全力で取り組んでいました。

　音楽室に入ると、６年生が体操をしていました。どうやら、今日のめあて「歌声を響かせて歌う」ためのウォーミングアップのようです。体をほぐしたあとに歌った『ペガサス』の歌声は、確かに音楽室に響き渡るのびやかな歌声になりました。歌を聴きに来た担任の先生も、「うまい！」と感心していました。

　４年生の算数の今日のめあては、「アンケート結果を表に整理しよう」です。子どもたちは、先生の話をよく聞き、よく考えて、自分の考えを発表していました。

　３年生の理科では、これまで学習してきた「春の生き物のまとめ」をしていました。一つ一つ問題を解く中で、先生から「わからなかったところ、間違えたところは、赤で答えを書いておくと、次にノートを見返したときに、意識して勉強できるよ。自分の力になるよ」と勉強のポイントを教えてもらいました。