「水産業のさかんな地域」の学習で、今日は、日本の水産業が抱える課題について、様々な資料をもとに考えました。教科書や資料集等の地図、グラフをきちんと読み取ることができ、それらから分かることとつなげてしっかり考えることができました。また「ここでは」水産業について自分たちの食卓、生活とのつながりも考えて学習していますから、今日は「課題が分かった」だけで終わるのではなく、「では、どうすればいいのかな？」まで考え始めたことと思います。