「戦国の世から天下統一へ」の学習中です。今日は、このときの日本とヨーロッパとのつながりについて考えます。教科書、資料集、これまでの学びなど参考にするものはいろいろです。自分の言葉で（図を使う児童もいました）調べてみます。みんなが調べたことが黒板上で共有されると、さらに調べたいこと、ポイントとなることが分かってきました。まさに授業（学習）の主人公である児童が自分たちの力で問いを生み出し、学びをつなげています。６年生、成長しています。