「見たこと、かんじたこと」「ここでは」詩を作って読み合います。「これまで」つくった自分たちの詩をもう一度読み返してみて、詩は、見たことや聞いたこと、思ったことや感じたことを短く表現したものであることにあらためて気付きました。すると、もっと上手に作りたい！気持ちがわいてきました。「これまで」の学びを生かして、様子を表す言葉も入れてみたくなりました。「やる気いっぱい」になって、次の授業が待ち遠しくなっています。