「一つの花」を読んで学習しています。教室ではちょうど、物語の中で繰り返し出てくる「一つだけ」という言葉に注目して、ゆみ子、お父さんそれぞれの気持ちと重ねて読もうとしていました。読む回数が増えるにつれて、その言葉と登場人物の思いがだんだんつながって考えるようになっているのが伝わりました。「ここでは」繰り返し出る物や言葉に着目して読み、この物語が伝えたいメッセージをしっかり受け止められるよう学習を進めています。