「折れ線グラフと表」の学習です。今日は、自分がクラスの友達に聞いてみたいことをアンケートにとり、その結果を表に分かりやすくまとめて、表から分かったことを発表していました。電車が好きだから、フルーツが好きだから、社会科で日本の都道府県の学習をしているから等々、各自がそれぞれ他の友達はどう思っているのか聞いてみたいことなので、「やる気いっぱい」で頑張りました。なかなか興味深い結果でした。こうして、調べて、まとめて、自分の口で説明して・・・という学習がしっかりできる４年生です。