7月9日(水)4年生 理科
- 公開日
- 2025/07/09
- 更新日
- 2025/07/09
できごと
「電流のはたらき」の学習です。今日は、モーターをもっと速くまわすにはどうしたらよいか?乾電池の数やつなぎ方を変えて実験して調べていました。さあ、予想があたっていたでしょうか?そして実験の結果、そこから考えられることをしっかり考えて言葉で表現することができたでしょうか。(きっとできた!と確信するほどの実験ぶりでした)実験結果と「ここでは」学習している直列つなぎ・並列つなぎという用語と関連付けて学習を深められるとよいです。