「単位量あたりの大きさ」の学習に入りました。今日は、「ここでは」どんな学習を進めていくのか？をつかみました。遠足でのグループごとのシート（３枚）の様子を見て、その混み具合をどう比べたらいいか？「これまで」学習してきたことをもとに考えてみます。いろいろな考え方が出てきて５年生の「学びいっぱい」が充実し始めました。友達の考えや教科書の○○さんの考えを、ただ聞くのではなく、比較したり、似ているところを考えたりしているのがよく伝わりました。大事です！