「こまを楽しむ」の学習に入りました。「ここでは」文章を「はじめ」「中」「おわり」で分けられ、その中はいくつかの段落でできていることのよさに気付いたり、「問い」と「答え」に気を付けて文章全体の組み立てや段落の中心をとらえたりしながら読むことができるようになります。今日ははじめて本文を読みましたが、３年生は読みながらもいろいろな「こま」の説明に夢中になっていました。もっと詳しく知りたい！遊んでみたい！という気持ちでワクワクし始めました。